Spermien aus Luftballons

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Grundschüler lernen die Vorgänge im eigenen Körper kennen

Mühlacker. Ist Schulsozialarbeit tatsächlich schon in der Grundschule notwendig? Während dieses Instrument pädagogischer Arbeit an den weiterführenden Schulen in Mühlacker und dem Enzkreis fest verankert ist, mag manch einer den Sinn bei jüngeren Jahrgängen infrage stellen. Tatjana Hampp, Schulsozialarbeiterin an der Heidenwäldle-Grundschule, sieht das anders: „Unterschiedliche Problemlagen entstehen meist schon in der Grundschule und verfestigen sich beim Übergang zur weiterführenden Schule.“

Erstellt: 02.07.2014, 00:00 Uhr

Stefanie Schneider ist für die Mädchengruppe zuständig. Foto: Bischoff-Krappel

Deshalb hat die Schulsozialarbeiterin in Zusammenarbeit mit Referenten des Projekts „MFM – My Fertility Matters“ ein sexualpädagogisches Präventionsprojekt für die Viertklässler ihrer Schule initiiert. „Leider stellen wir oft fest, dass ältere Schüler nur wenig über die Vorgänge in ihrem Körper Bescheid wissen“, meint Hampp. Ziel sei es, die Kinder zu Beginn der Pubertät auf wertschätzende Weise an die körperlichen Veränderungen heranzuführen. Zudem wolle man ihnen durch das Projekt einen verantwortungsvollen Umgang mit ihrer Sexualität vermitteln.