Mit der Kamera experimentiert

Ausstellung im Kupferdächle

Pforzheim. Von der Kreativität dreier Schüler und 13 Schülerinnen der achten Kunstprofil-Klasse des Kepler-Gymnasiums können sich derzeit die Besucher einer Ausstellung im Pforzheimer Kupferdächle überzeugen, die noch bis zum 24. Oktober zu sehen ist. Der im Jugendtreff Kupferdächle für Medienpädagogik zuständige Carsten Fertig bescheinigt der Gruppe eine „große Experimentierfreudigkeit“. Und er setzt noch einen drauf: „Das gibt es nicht so oft, bei anderen stellt man oft Blockaden fest, die wollen dann erst mal ein Handbuch sehen.“ Diese Achtklässler mit ihrer Lehrerin Heidi Heyer offenbar nicht. Beherzt nahmen sie über einen Zeitraum von drei Monaten unter anderem die „recht komplizierte Kamera“ (Anne Lühr) vom Kupferdächle in die Hand und legten einfach los im Projekt „Experimentelle Fotografie“. Die Ergebnisse füllen den ganzen Gang und noch Vitrinen aus. Die Möglichkeit, sich zu präsentieren, haben sich die 13- und 14-Jährigen verdient, denn ihre Versuche waren auch oft von Misserfolg „gekrönt“, wie Lehrerin Heidi Heyer sagt. „Ich hab das mit Fruchtsaft probiert, das ging gar nicht“, hat etwa Felicitas Klute festgestellt. „Mit Rote Beete ging es super“, sagt Anne Lühr. Denn bei dem Projekt wurde nicht nur auf den Auslöser gedrückt – am Anfang schon, um das Objekt des künstlerischen Tuns festzuhalten, was im Fall von Felicitas die steinerne Eule im elterlichen Garten war. Es wurden aber auch andere Techniken der Belichtung untersucht. Etwa die mit Naturmaterialien einhergehende „Anthotypie“, bei der ein Motiv auf Folie auf eine mit Rote Beete beispielsweise bestrichene Fläche aufgelegt wird. Dann setzt man das Ganze der Sonne aus. „Und wartet. Manchmal ganz schön lange. Wochen.“ Das Verfahren „Cliché Verre“ (Glasklischeedruck) wurde in Augenschein genommen, dabei entstanden im Ritzverfahren auf getrockneter schwarzer Acrylfarbe in Teilen transparente Bilder, und damit wiederum wurden entsprechende Negative auf Fotopapier hergestellt. Und von wegen alles digital: Was in einer Dunkelkammer bei analoger Fotografie passiert, brachte für die Gruppe im Kupferdächle außerdem erhellende Momente. „Hat Spaß gemacht“, sagten die kreativen Schüler.